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我们时代的文学教育怎么了?

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发表于 2016-7-27 12:30:55 | 显示全部楼层 |阅读模式



          北大、清华、北师大等高校专家与文学学者齐聚 探究文学教育话题

      常有批评批评年轻人爱看快餐读物,叹息文学创作后继无人。归根结底,是对造就写作本领、培育文学素养的不重视导致了这些题目。

      近日,众多专家学者参加了“我们期间的文学教育”研讨会。他们对文学教育近况的忧虑是一种提醒,也是一种劝诫。

      “古代的知识分子既是学问家,同时又是文章家,提笔就能写作。但是新文化运动以来,汉语文学的教育慢慢地变成了一个固化的知识,单纯地进行知识教育的一种模式。”评论当今时代下的文学教育,北京师范大学文学院教授张清华如是说。

      7月18日下午,在北京师范大学文学院教授张清华、《文艺报》总编梁鸿鹰以及中共兰州市委宣传部部长朱建军等的配合推动下,针对讨论当代文学教育的传统和现状,邀请了北京师范大学特聘教授欧阳江河、北京大学中文系教授陈晓明、清华大学中文系教授格非以及山东师范大学文学院教授魏建等20多位来自教育界、文学界的学者,共同来到京师学堂参加“我们时代的文学教育”研讨会。

      大学文学教育缺什么?

      “我不以为大学的文学教育能直接培养作家,由于这不可能是一个定制式的培养。”在介绍这次研讨会的初衷时,张清华首先表明道,如今的学生大部分只懂得一些文学方面的知识,但是却缺少文学写作的技能。

      “在中小学里,文学教育被应试教育阻碍,现在大学里也是一样,被课题化,被知识化,被碎片化,学生本身的文学感受、文学写作能力越来越差,越来越不好。” 提到文学教育的现状,北京师范大学文学院的院长过常宝也如许补充道。

      “我们应当看到文学教育的重要性和时代性。”文学批评家陈晓明如是说。这位多年在大学从事文学教育的学者感叹大学里称得上“文学课”的课程已不多,每当看到有学生渴望多读作品、亲近文学时,他便由衷盼望文学教育能够回应他们的需求。

      对于当今大学中的文学教育,几位专家学者们的看法几乎如出一辙,当今大学的文学教育急需一个完备成熟的培训系统来提高学生的根本能力。

      研讨会上,中国作家协会副主席、书记处书记李敬泽回忆,上个世纪70年代末到80年代初,经过十年浩劫后,有一股很强的学科建设动力,许多上中文系的学生全都是想当作家的,那时的中文系里也的确培养出了大量的作家。以是,当时的大学文学教育必要敲着脑袋说我们不是培养作家的。但而今,这样的观点也在逐渐地受到质疑。

      “对一个作家、一个小说家来讲,如果是仅仅靠着才气而缺乏充分完备的练习,我想他不是优势,会越来越看出他的劣势来。”李敬泽说,“中国人在艺术问题上有点儿受禅宗的影响,不太讲训练,不太讲工夫。这是文化人内心根深蒂固的工具。”

      结合本身的切身经历,研讨会上,北京师范大学的特聘教授、作家苏童先讲了一个《阿内西阿美女皇后》的故事:广场上的失忆女孩被中年猥琐男带回家,男子想要强暴女孩的过程中,女孩逃脱了。第二天女孩和谁人男人又都来到广场,因为女孩失忆了,她照旧不认识这个男的,她又跟着他走了。如此反复循环。

      苏童解释说,自己一直认为女孩是单方面的失忆,但在和学生们探讨的过程中,学生启示自己那个男人也是失忆的。“我突然觉得这个同学帮助了我,我对这个小说的理解确实宽了。”苏童认为,读者其实也是当今大学文学教育可以承担的一个群体。他建议,希望能通过这样文本精读和文本细读的方式,让各人相互交流,进而培养一批最好的、最严肃的读者。

      中小学时期该读什么?

      “我们时代的文学教育不是仅仅指大学的文学教育,而是指我们时代所有的文学教育,当然也包括中小学的。”来自北京师范大学文学院的教授张柠这样说道。

      “我们在硕士、博士面试都有这样的问题,问他文学理论头头是道,问他读了什么作品,一个就是鲁迅,一个就是张爱玲,没有其他的。” 清华大学中文系教授格非根据自己在教学实践中的问题谈道,今天大学的文学教育与上世纪80年代相比相差甚远。所以,无论中学还是大学,都应该相识哪些东西是学生急需要掌握的。

      “我很了解我儿子他们这代人,中学生他们在读什么书,刚才李敬泽老师说的周杰伦、郭敬明,他们有一个秘密的阅念书单,这个书单在学生中非常广泛。”格非解释,并不是学生现在不读书,他们也在读书,只是怎么样引导学生们去读一些值得推荐的好书,就牵扯到了课本编写的问题。格非夸大,中学生求知欲、好胜心强,在编写教材的时候应该适当地编一些高于他们现阶段阅读水平的作品。有了一定的难度,学生们才可能会有好奇心去认真地阅读。

      面临今天中小学的文学教育问题,李敬泽认为,原因不仅仅在学生身上,老师的作用也不容小觑。“现在教育者自己心里完全不知道我到底要把什么教给你,甚至荒谬到老师还得征求一下学生意见,你喜欢周杰伦那我给你来篇周杰伦,五千年来没有人这么搞教育。”面对当今中学教育的文本,李敬泽强调,当今的文学教育应当建立在文化传统和文化基本认同的基础上。


                                                                                    

来源地址:http://cul.sohu.com/20160727/n461225485.shtml
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